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Auxiliar de Clínica Ecuestre

DESTINATARIOS


Personas que trabajen en hípicas, clínicas o centros especializados en équidos y a las cuales su contacto diario con los animales les exija un mejor conocimiento de sus características físicas y fisiológicas, así como poseer una formación específica en enfermería con la finalidad de poder atenderlos de la manera más adecuada y responsable posible.
Personas a las que su interés por los caballos les haya impulsado a querer recibir la formación necesaria para cuidar de su propio caballo o bien para trabajar en un centro ecuestre y que, por lo tanto, deban conocer los fundamentos del cuidado y la atención a estos animales desde una perspectiva sanitaria.


PRESENTACIÓN


El curso de Auxiliar de Clínica Ecuestre pretende proporcionar una sólida formación a aquellas personas que, con experiencia o sin ella, quieran adquirir los conocimientos teórico-prácticos esenciales para ejercer su profesión en una hípica, una clínica ecuestre o un centro especializado.
Este curso pretende aportar una formación específica que permita conocer la anatomía y morfología de estos animales, como base para abordar de forma adecuada los cuidados y la alimentación que requieren. Proporciona también información sobre las patologías más frecuentes que padecen los caballos con el fin de saber intervenir ante ellas, prevenir situaciones de gravedad e intentar siempre que estos animales reciban una primera atención sanitaria adecuada, eficaz y responsable.
Además, se presta atención a la historia, los orígenes de los equinos, así como a las distintas razas existentes y las particularidades propias que presentan.


OBJETIVOS FORMATIVOS GENERALES


􀂃 Describir la historia y los orígenes de los equinos, así como las distintas razas existentes.
􀂃 Identificar la anatomía y morfología de estos animales, como base para abordar los cuidados y la alimentación que requieren.
􀂃 Analizar las patologías que padecen más frecuentemente con el fin de saber intervenir ante ellas.


PROGRAMA DEL CURSO


​MÓDULO 1. HISTORIA Y ORÍGENES. ANATOMÍA Y MORFOLOGÍA BÁSICA. IDENTIFICACIÓN
1. Taxonomía, evolución y formación de la especie.
2. Anatomía y fisiología.
􀂃 Terminología.
􀂃 Desde una célula a un organismo.
􀂃 Aparato locomotor.
􀂃 Aparato digestivo.
􀂃 Aparato respiratorio.
􀂃 Aparato circulatorio.
􀂃 Aparato urogenital.
􀂃 Sistema nervioso.
􀂃 Órganos de los sentidos.
􀂃 Piel y anejos cutáneos.
3. Los aplomos.
4. Características generales de los animales del género equus.
5. Conformación normal y principales defectos.
6. Las capas.
7. Métodos de identificación.
􀂃 Identificación por caracteres naturales.
􀂃 Identificación por signos artificiales.


OBJETIVOS DEL MÓDULO 1
􀂃 Identificar los elementos generales en la génesis y evolución del caballo, así como sus antecesores más importantes.
􀂃 Especificar los rasgos de sustentación del caballo (aplomos) y los defectos más frecuentes.
􀂃 Describir los rasgos básicos de identificación de los équidos.
􀂃 Exponer las características particulares del caballo.
􀂃 Definir la conformación normal.
􀂃 Identificar los principales defectos de conformación más frecuentes en los caballos.
􀂃 Enumerar las principales medidas lineales.
􀂃 Definir los términos aplicados según las edades del caballo.
􀂃 Identificar las capas más comunes simples y compuestas y su terminología.
􀂃 Reconocer las particularidades de las capas.
􀂃 Describir las características y la utilización de los métodos de identificación de individuos.
􀂃 Distinguir los métodos de identificación por características naturales de los realizados por signos artificiales.


MÓDULO 2. LAS RAZAS
1. Domesticación del caballo.
􀂃 Los inicios de la domesticación.
􀂃 Estudio de las razas.
􀂃 Los antepasados todavía vivos.
􀂃 Las razas actuales.
􀂃 Distocias.
􀂃 Orientaciones de los fetos.
􀂃 Cesárea.
􀂃 Cuidados postparto.


​OBJETIVOS DEL MÓDULO 2
􀂃 Describir el origen de las razas más comunes.
􀂃 Determinar los rasgos distintivos de las razas.
􀂃 Exponer las cualidades más frecuentes de las raza más usuales.


MÓDULO 3. MANEJO Y CUIDADO DEL CABALLO
1. Comportamiento y psicología del caballo.
2. Manejo del animal.
􀂃 Cómo tratar a un caballo.
􀂃 El caballo estabulado.
􀂃 El caballo suelto en el prado.
3. Sujeción del caballo.
􀂃 La cabeza de cuadra.
􀂃 Sujeción de las extremidades.
􀂃 La exhibición.
􀂃 Cómo atar un caballo en la cuadra.
􀂃 Ensillar un caballo.
4. Cuidados del equipo.
􀂃 Conservación y preparación del equipo.
􀂃 Limpieza del equipo.
5. Instalaciones.
􀂃 El caballo estabulado.
􀂃 El caballo suelto en el prado.


​OBJETIVOS DEL MÓDULO 3
􀂃 Identificar los rasgos más importantes del comportamiento y psicología del caballo.
􀂃 Describir los equipos de manejo y sujeción del caballo y su empleo.
􀂃 Llevar a cabo la elección, colocación y mantenimiento del equipo de manejo y sujeción.
􀂃 Identificar las instalaciones necesarias y convenientes para el caballo y su mantenimiento.


MÓDULO 4. CUIDADOS GENERALES
1. Rutina e higiene.
2. El herrado.
􀂃 Sistemas de herraje.
􀂃 El casco recién herrado.
􀂃 Tipos de herraduras.
􀂃 Cómo trabajar con caballos sin herrar.
3. El ejercicio y el entrenamiento.
􀂃 Instalaciones de adiestramiento.
􀂃 Trabajar el potro a la cuerda.
􀂃 Las riendas largas.
􀂃 Montar a caballo.
􀂃 Introducir la ayudas de las piernas.
􀂃 Problemas al montar solo.
􀂃 Ayudas de conducción.
􀂃 Las ayudas.
􀂃 Monta con contacto o apoyo.
􀂃 Signos de un buen entrenamiento.
􀂃 Ayudas al galope.
􀂃 Programas de entrenamiento por años.
4. La doma.
􀂃 Deportes ecuestres.
5. Digestión y nutrición.
􀂃 Cómo determinar la energía de la dieta.


OBJETIVOS DEL MÓDULO 4
􀂃 Identificar las tareas diarias de rutina que se deben realizar con un caballo.
􀂃 Definir el significado de higiene.
􀂃 Describir las distintas técnicas de herrado.
􀂃 Determinar las principales fases del entrenamiento y saber cuándo y cómo hay que aplicarlas.
􀂃 Reconocer los signos de un buen entrenamiento.
􀂃 Aplicar un programa de entrenamiento por años.
􀂃 Exponer los principales deportes ecuestres.
􀂃 Identificar los distintos nutrientes que componen el alimento.
􀂃 Analizar el proceso de digestión de los nutrientes.
􀂃 Describir las principales características fisiológicas del aparato digestivo de los équidos.


MÓDULO 5. REPRODUCCIÓN. CICLO BIOLÓGICO Y CARACTERÍSTICAS REPRODUCTIVAS
1. Fisiología reproductiva del semental y de la yegua.
􀂃 Órganos reproductivos del semental.
􀂃 Características reproductivas masculinas.
􀂃 Órganos genitales de la yegua.
􀂃 Características reproductivas femeninas.
2. Manejo de sementales, cuidados de las madres y cuidados del potro.
􀂃 Comportamiento y cuidados del semental.
􀂃 Cuidado de las madres.
􀂃 Cuidados del potro.
􀂃 Cuidados especiales en el potro.
3. Técnicas reproductivas.
􀂃 La reproducción.
􀂃 La transferencia de embriones.
4. Patología reproductiva.
􀂃 El aborto.
􀂃 El parto distócico.
􀂃 Patologías del puerperio.
􀂃 Patologías de los potros recién nacidos
y de los lactantes.


OBJETIVOS DEL MÓDULO 5
􀂃 Describir las características reproductivas del semental y de la yegua.
􀂃 Explicar el manejo de los sementales y de la yegua en las estaciones de cría.
􀂃 Realizar el cuidado de las madres y del potro.
􀂃 Identificar las principales técnicas reproductivas, como la monta natural, la monta dirigida, la inseminación artificial y la transferencia de embriones.
􀂃 Especificar las principales patologías reproductivas y su prevención.


MÓDULO 6. PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES
1. Patología digestiva.
2. Patología respiratoria.
3. Patología infecciosa.
4. Las cojeras.
􀂃 Enfermedades de los tendones y de los ligamentos.
􀂃 Enfermedades del pie.
􀂃 Prevención de las cojeras.


OBJETIVOS DEL MÓDULO 6
􀂃 Identificar los síntomas y la profilaxis de las principales patologías digestivas.
􀂃 Describir las formas de prevención de las patologías respiratorias más comunes.
􀂃 Realizar el manejo de los caballos con patologías infecciosas.
􀂃 Exponer las principales alteraciones que pueden provocar cojeras y su prevención.